Anti-Aging für die Stimme

Gesangspädagogik für lebenslang glockenreine Stimmen

Was ist „Anti-Aging für die Stimme“?

Das Konzept feiert 2018 schon sein 10jähriges Jubiläum.

 

Es ist ein gesangspädagogisches Konzept mit dem Ziel, die Stimme und den Gesang  schön, stabil und wohlklingend ein Leben lang zu erhalten. Es beinhaltet ein systematisches Arbeiten an allen an der Stimmgebung beinhaltenden Organen und Funktionen. Die Arbeit konzentriert sich dabei auf drei Grundsteine der Stimme, die mit Atmung, Klangproduktion und Sprach-Resonanz zu tun haben. Es wird darauf geachtet, dass alle Übungen einem logischen System folgen, sich an den natürlichen Körperfunktionen orientieren und leicht zu verstehen und zu lernen sind.

 

Dieses stimmbildnerische Programm wurde von Professor Elisabeth Bengtson-Opitz an der Hamburger Hochschule für Musik und Theater entwickelt. Es ist in über 13 Ländern und 6 Sprachen vorgestellt worden und wurde in Deutschland in mehr als 20 Städten erfolgreich präsentiert. Der große Erfolg basiert auf der in kurzer Zeit erreichbaren Verbesserung der Stimmqualität. Spürbar und hörbar.

 

Regelmäßige Kurse für Sängerinnen und Sänger finden seit über 10 Jahren in Hamburg (Kolleg am St. Nikolai) und Rendsburg (Nordkolleg Rendsburg) statt. Hier die aktuellen Kurstermine. 

 

Diese Ausbildungsmöglichkeit richtet sich an Gesangspädagogen, Chorleiter, Kirchen- und Schulmusiker und andere die sich mit der Stimme oder dem Gesang beschäftigen.

 

Die „Anti-Aging für die Stimme“-Trainer kommen aus den verschiedensten Teilen Deutschlands, Hollands und Österreich. So wird gewährleistet, das es in vielen Regionen qualifizierte Fachleute geben wird, die zum Beispiel von Chören und Chorverbänden eingeladen werden können.

Elisabeth Bengtson-Opitz

Anti-Aging für die Stimme wurde von Prof. Elisabeth Bengtson-Opitz entwickelt. Sie ist Professorin für Gesang und Gesangsmethodik an der Hochschule für Musik und Theater in Hamburg.

Hier informieren wir Sie über das Arbeitskonzept, die Kurse und die aktuellen Termine, über die Bücher und über die zertifizierten Anti-Aging für die Stimme-Trainer.

*Anti-Aging für die Stimme ist eine eingetragene Wortmarke.

Inhaberin ist Prof. Elisabeth Bengtson-Opitz.


Anti-Aging für die Stimme Bücher

Anti-Aging für die Stimme Band 1
Anti-Aging für die Stimme Band 2

Das Gesangspädagogikkonzept Anti-Aging für die Stimme

Da wir heute genaue Kenntnisse über den Alterungsprozess des menschlichen Körpers haben, können wir genau beschreiben, wie die Stimme davon betroffen ist. Mit gezieltem Training lässt sich der Alterungsprozess hinauszögern.

Die Seminare und die Bücher richten sich in erster Linie an all die Chorleiter, Chorsänger und andere stimminteressierte Laien, die sich gerne einen schönen Stimmklang erhalten wollen. Nun hat ein Chorleiter meistens nicht das nötige Wissen, wie man den Alterserscheinungen entgegenwirken kann, z. B. einem übergroßen Vibrato, Kurzatmigkeit oder dem Absinken der Tonhöhe und vielen anderen unerwünschten Missbildungen des Klanges. Wichtig ist an dieser Stelle zu sagen, dass das Altern bereits mit 25 Jahren beginnt, daher richten sich die Bücher und die Seminare an eine sehr große Zielgruppe.

Das Anti-Aging-Programm basiert auf medizinischen Erkenntnissen, Prof. Elisabeth Bengtson-Opitz’ eigenem methodisch-didaktischen Wissen und jahrelangen pädagogischen Erfahrungen in der stimmlichen Arbeit mit Senioren. Nach vielen Jahren Anti-Aging-Kursen gibt es eine Reihe positiver Beispiele von Menschen in oben genannter Altersgruppe, deren Stimmqualität sich durch die „Anti-Aging für die Stimme“-Arbeit wesentlich verbessert hat.

In dem Anti-Aging-Programm werden gezielt die Teilfunktionen des Stimmapparates aufs Genauste durchgearbeitet. „Anti-Aging für die Stimme“ ist jedoch kein Zaubermittel, sondern ein Weg. Es gibt älteren Menschen die Möglichkeit, ihre Stimmqualität zu verbessern. Voraussetzung sind ihr eigenes tägliches Üben und ihre Bereitschaft, lebenslange, festgefahrene Muskelbewegungen zu ändern. 

Für jüngere Menschen ist es eine Hilfe, ihre Stimme fit, klangvoll und leistungsfähig zu erhalten.

Für den Pädagogen gilt: Genaues Konzept, wissen wann man was macht und wie, genaue Kontrolle, genaue Korrektur und wiederholen, wiederholen, wiederholen!